线上线下混合学习模式
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启星教育：个性化学习路径与智能科技融合，让每个孩子找到最适合的成长方式
教室里不再是整齐划一的桌椅排列。学生们有的围坐在圆桌旁热烈讨论，有的戴着耳机在平板电脑上完成个性化练习，还有三五个孩子在角落的创客空间搭建模型。这种场景在启星教育的教学点已经成为常态。 传统教育像是一条笔直的高速公路，所有车辆必须保持相同速度前行。启星教育却选择修建立体交叉的立交桥，让每辆车都能找到最适合自己的路线。 课程设置：打破学科界限的融合设计 启星教育的课程表看起来有些“不按常理出牌”。数学课上学生在分析流行音乐的节奏模式，语文课在讨论科技新闻的写作技巧，物理实验变成了设计过山车的项目任务。 这种跨学科融合...
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高思教育：激发学习兴趣的个性化辅导，让孩子爱上探索知识的旅程
北京的秋天总是特别短。2009年，几个年轻的教育工作者在中关村的一间小办公室里讨论着一个大胆的想法——能不能做点不一样的课外辅导？那会儿教育培训市场已经相当热闹，但他们总觉得少了点什么。缺少那种真正关注学生个性化发展的温度。高思教育就在这样的背景下诞生了。 创立背景与教育理念 2009年的中国教育环境很有意思。公立学校体系扎实严谨，但面对学生个体差异时往往力不从心。课外辅导机构虽然遍地开花，大多却陷入“题海战术”的怪圈。高思的创始人团队敏锐地发现了这个缺口。 他们提出“激发兴趣比灌输知识更重要”的理念。这不是一句简...